清華新聞網(wǎng)5月20日電（記者 黃思南 徐子越 攝影 李派）5月18日上午，清華大學(xué)思政課教師學(xué)術(shù)沙龍首場(chǎng)活動(dòng)在圖書(shū)館北館鄴架軒舉行。書(shū)香之中，校黨委書(shū)記邱勇與馬克思主義學(xué)院思政課教師們圍坐桌前，聚焦“著力提升新時(shí)代思政課教師核心素養(yǎng)、守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展”主題暢所欲言，分享思考、凝聚共識(shí)。副校長(zhǎng)彭剛參加活動(dòng)。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課建設(shè)的重要講話(huà)重要指示精神、深刻領(lǐng)會(huì)闡釋“六要”和“八個(gè)相統(tǒng)一”的豐富內(nèi)涵，清華大學(xué)邀請(qǐng)14位青年思政課教師組成課題組，圍繞“六要”“八個(gè)相統(tǒng)一”開(kāi)展學(xué)術(shù)研究。思政課教師學(xué)術(shù)沙龍將為廣大師生深入討論思政課改革提供重要平臺(tái)。
邱勇講話(huà)
邱勇首先代表學(xué)校向思政課教師學(xué)術(shù)沙龍首場(chǎng)活動(dòng)的舉辦表示熱烈祝賀。他說(shuō)，2019年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上面向思政課教師隊(duì)伍提出“六要”標(biāo)準(zhǔn)，并就思政課改革創(chuàng)新提出“八個(gè)相統(tǒng)一”的要求。2024年5月11日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示強(qiáng)調(diào)，不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人?？倳?shū)記的重要講話(huà)重要指示精神既是對(duì)思政課教師的根本要求，也是對(duì)思政課建設(shè)的目標(biāo)期許，更是對(duì)思政課建設(shè)成效評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為思政課教學(xué)一線(xiàn)的教育工作者，我們要深刻領(lǐng)會(huì)思政課建設(shè)的極端重要性，反復(fù)學(xué)習(xí)重要講話(huà)重要指示精神，用心推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新實(shí)踐。
邱勇表示，過(guò)去五年，學(xué)校緊密?chē)@“六要”標(biāo)準(zhǔn)和“八個(gè)相統(tǒng)一”要求，實(shí)施了一系列推進(jìn)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)與思政課改革創(chuàng)新的有效舉措。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，清華要進(jìn)一步強(qiáng)化“旗幟”“標(biāo)桿”意識(shí)，以釘釘子精神貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神，圍繞“六要”“八個(gè)相統(tǒng)一”要求，以學(xué)術(shù)精神、學(xué)理方法開(kāi)展學(xué)術(shù)研究、深化學(xué)理認(rèn)知、推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐，以扎實(shí)行動(dòng)踐行“教學(xué)就是學(xué)術(shù)”，展現(xiàn)新時(shí)代思政課教師深耕思政課程建設(shè)的新氣象新作為。邱勇指出，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，就是要一錘一錘接著敲，嚴(yán)格對(duì)照“六要”“八個(gè)相統(tǒng)一”的要求，把釘子一顆一顆釘實(shí)釘牢，真正釘出成效。
邱勇強(qiáng)調(diào)，學(xué)校第十五次黨代會(huì)報(bào)告及《清華大學(xué)全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神行動(dòng)方案》中對(duì)進(jìn)一步深化思政課改革、加快建設(shè)高水平思政課教師隊(duì)伍作出了系統(tǒng)謀劃。下一階段，學(xué)校黨委將牢記總書(shū)記重要講話(huà)重要指示精神，不斷強(qiáng)化主體責(zé)任，切實(shí)把思政課建設(shè)擺上重要議程，以更大力度為思政課教師的成長(zhǎng)發(fā)展提供有力支持，通過(guò)改革完善人才評(píng)價(jià)與激勵(lì)保障機(jī)制引導(dǎo)推動(dòng)教師將主要精力放在思政課建設(shè)上，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，創(chuàng)造條件支持和鼓勵(lì)更多的教師成長(zhǎng)為講好思政課的大先生，在清華園推動(dòng)形成全校上下堅(jiān)定信心辦好思政課、教師理直氣壯講好思政課、學(xué)生積極主動(dòng)上好思政課的生動(dòng)局面。
彭剛發(fā)言
彭剛表示，學(xué)校黨委抓緊抓實(shí)落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)思政課建設(shè)的重要講話(huà)重要指示精神，以青年教師為主力將“六要”和“八個(gè)相統(tǒng)一”的要求以課題形式進(jìn)行深入研究探討，對(duì)于持續(xù)提升思政課質(zhì)量具有重要意義。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)思政課教師和對(duì)思政課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法的各項(xiàng)具體要求，既各自相對(duì)獨(dú)立，又是一個(gè)統(tǒng)一的整體。相關(guān)的研究工作既要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，又要不斷總結(jié)凝練階段性成果。同時(shí)，馬克思主義學(xué)院要按照學(xué)校黨委的要求，積極推進(jìn)思政課課程和教師評(píng)價(jià)機(jī)制的改革。
朱安東、林毅、李戈、劉恩至、龍治銘、匡曉璐（從左至右、從上至下）進(jìn)行分享
沙龍上，馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)朱安東介紹了課題研究方案。參加沙龍的青年思政課教師們紛紛結(jié)合各自負(fù)責(zé)的子課題，圍繞推進(jìn)新時(shí)代思政課建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)表觀(guān)點(diǎn)、相互探討。
馬克思主義學(xué)院副教授林毅結(jié)合思政課教學(xué)實(shí)踐，聚焦“六要”中的“政治要強(qiáng)”進(jìn)行了闡釋分享。他認(rèn)為，思政課教師要善于從學(xué)術(shù)土壤中汲取營(yíng)養(yǎng)，從開(kāi)闊視野中獲得啟示，從現(xiàn)實(shí)觀(guān)照中產(chǎn)生力量，從有效創(chuàng)新中總結(jié)規(guī)律，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。助理教授李戈以“堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一”為題，分享了自己總結(jié)的“收束戰(zhàn)線(xiàn)、拉長(zhǎng)縱深、解剖重點(diǎn)、突出張力”的思政課教學(xué)方法，建議多從黨史、校史中汲取資源，推進(jìn)課程協(xié)同，構(gòu)建更完善的思政課體系。助理教授劉恩至提出，要在講政治的同時(shí)深入思考怎樣講政治，注意學(xué)理性、批判性和建設(shè)性的統(tǒng)一。副教授龍治銘表示，思政課要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生積極思考和自主學(xué)習(xí)，既要提升他們的批判與建構(gòu)能力，又要在不斷啟發(fā)中讓學(xué)生水到渠成地得出結(jié)論。在場(chǎng)最年輕的“95后”助理教授匡曉璐說(shuō)，通過(guò)今天的討論，愈發(fā)感到思政課教學(xué)要抓住核心問(wèn)題、使用具體案例、從細(xì)微處切入，切實(shí)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并期待在未來(lái)的沙龍中繼續(xù)和各位老師交流學(xué)習(xí)、不斷提升自身能力水平。
沙龍現(xiàn)場(chǎng)
過(guò)去五年間，清華大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課建設(shè)的重要講話(huà)重要指示精神，持續(xù)加強(qiáng)思政課課程體系建設(shè)，不斷推動(dòng)思政課教師評(píng)聘管理制度機(jī)制和思政課教學(xué)評(píng)價(jià)體系改革，圍繞“六要”“八個(gè)相統(tǒng)一”開(kāi)展專(zhuān)題研究。思政課教師“六要”核心素養(yǎng)和思政課“八個(gè)相統(tǒng)一”要求系列研究課題著眼于解決一系列關(guān)鍵問(wèn)題，梳理總結(jié)習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)重要論述，對(duì)“六要”“八個(gè)相統(tǒng)一”的理論內(nèi)涵進(jìn)行系統(tǒng)深入的學(xué)理性闡釋?zhuān)婵偨Y(jié)清華大學(xué)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)和思政課建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)，提出行動(dòng)指引和政策建議；形成文獻(xiàn)匯編、專(zhuān)題論文、制度實(shí)踐、研究專(zhuān)著、案例訪(fǎng)談集等系列研究成果。
馬克思主義學(xué)院、組織部、人事處、政研室、智庫(kù)中心等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加沙龍。
編輯：黃思南 徐子越
審核：劉蔚如 曲田 郭玲
